O primeiro trabalho prático da disciplina de Computação

Gráfica I, que deverá ser feito em dupla ou individualmente,

consiste em desenvolver um projeto de

análise, conforme segue.

O projeto de análise visa ler pelos 4 vídeos do Dataset disponível em (https://drive.google.com/drive/folders/0BwtI7QtKyhnCNEtNZnN3TDdJWGc). Os arquivos a serem usados são: Paths_D.txt e contém as posições de cada pessoa acompanhada no vídeo no formato (x,y,tempo). A coordenada (0,0) no mundo encontra-se no canto superior-esquerdo. Bem no início do arquivo Paths_D.txt, o dado entre [,] indica o número de pixels que equivale a um metro, quando da conversão de coordenadas de imagens para mundo.

O requisito mínimo do projeto é que o protótipo desenvolvido encontre pelo menos TRÊS eventos no vídeo e seja testado em pelos menos 4 vídeos. Um evento é uma ação alto nível capaz de ser identificada como por exemplo aproximação, afastamento, Split, grupo e etc. O protótipo pode ser implementado em qualquer linguagem e deve possuir uma simples visualização. Um relatório contendo as análises resultantes de no mínimo 4 vídeos, imagens e explicação sobre os objetivos do protótipo deve ser incluídos no blog.

Avaliação:

PENSE GRANDE! Os requisitos mínimos levam a uma nota muito boa, mas não máxima. A nota máxima será dada quando houver extras. Cada projeto vale 10 e a nota do T1 será a média aritmética dos projetos.

IMPORTANTE:

• Todos os trabalhos deverão ser entregues na data marcada.
  Caso contrário, serão DESCONTADOS 2.0 pontos no primeiro dia de atraso e 1.0 ponto nos dias seguintes. Não serão aceitos trabalhos com mais de TRÊS dias de atraso !!!
• Trabalhos copiados resultarão em nota zero para todos os alunos envolvidos;
• Trabalhos feitos com a ajuda de terceiros resultarão em nota zero e são passíveis de processos legais;
• Os alunos que não souberem responder prontamente as perguntas feitas pelos professores sobre a implementação do trabalho também terão nota zero no trabalho. Portanto, para trabalhos que indiquem fraude, o professor pode questionar além do assunto dos trabalhos no sentido de verificar a fraude.